评价方法有相对评价法、绝对评价法、个体内差异评价法、分析评价法、综合评价法、自我评价法、他人评价法、数量化方法和非数量化方法等。常用的评价工具包括测验、问卷、观察、谈话等。
幼儿园的任务是解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。幼儿园教育是对儿童进行预备教育，包括培养儿童的性格完整健康、良好行为习惯和初步的自然与社会常识。其教育课程包括语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动，各个领域相互融合，决定教学内容。幼儿园通过集体生活等方式，帮助小朋友健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，还可以培养集体意识和感受集体生活的乐趣。