试述陈鹤琴关于儿童发展与教育思想的主要内容及现实意义?

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陈鹤琴是中国现代幼儿教育的奠基人，他的核心理念是改革幼儿教育。他认为教师应该转变教学思想，进行自我改造，然后从本质上进行转变，而不是继续做旧教师。他的幼儿教育主张包括适应国情、家长与教师共同负责、教育应源于生活和利用生活。陈鹤琴认为儿童具有七大心理特征，这包括好动、好模仿、好奇、好游戏、喜欢成功、喜欢合群和喜欢野外生活。他的教育思想的现实意义是让幼儿学会生活，学会做一些力所能及的事情，并且在生活和学习中学会尊重他人、包容他人，让幼儿认识了解、体验基本的社会行为规则，从而让学生在脑海中有一个对社会的印象。
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