1. 激发对周围事物和现象的好奇心和求知欲，以及对数学和环保意识的初步认识； 2. 利用各种感官和动手动脑的方式探究问题； 3. 能够用适当的方式表达和交流探索的过程和结果； 4. 从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验数学的有趣和重要性； 5. 培养爱护动植物、关注环境、珍惜自然资源和初步的环保意识。
科学教育领域的内容和要求包括：
1. 激发幼儿对周围常见事物和现象的兴趣，引导他们探究变化规律； 2. 创造宽松的环境，支持每个幼儿参与尝试，鼓励他们大胆提出问题和发表不同意见，并学会尊重别人的观点和经验； 3. 提供丰富和可操作的材料和多种方式进行探索和活动； 4. 培养幼儿合作学习的意识和能力，学习用多种方式表达、交流和分享探索的过程和结果； 5. 引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建立初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中的简单问题； 6. 引导幼儿感受科技对生活的影响，培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬； 7. 帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，培养初步的环保意识和行为。