1. 幼儿园音乐教育的目标：
（1）培养幼儿对各种音乐活动的兴趣和热情，包括歌唱、韵律、欣赏等。
（2）学会必要的音乐知识和技能。
（3）能够用声音、节奏、动作、乐器等手段，创造性地表现音乐，并具有一定的表现力。
2. 幼儿园音乐教育的内容：
主要包括音乐欣赏、歌唱、打击乐演奏和韵律活动四个方面。具体内容包括：
（1）学习理解音乐的形式和内容，以及音乐所传达的思想和情感。
（2）学习创造性地表现音乐。
（3）学习歌词、曲调和唱歌。
（4）学习仿编歌曲。
（5）学习各种乐器的知识和演奏技巧。
（6）学习使用乐器表现音乐。
3. 幼儿园音乐教育的方法：
采用情境创设、示范模仿、讲解、多感官体验（语言、动作等）等多种方法，帮助幼儿感知和理解音乐。具体方法包括：
（1）情境创设法，通过故事、美工、多媒体等手段，创设情境引导幼儿感受和理解音乐。
（2）示范模仿法，通过教师示范幼儿模仿来教授歌唱、韵律和乐器演奏等基本知识。
（3）节奏朗诵法，使用有节奏的朗诵来帮助幼儿掌握歌曲的节奏和歌词。
（4）直观提示法，使用图片、动作等多种直观手段帮助幼儿理解音乐、学唱歌曲。
（5）联想仿创法，引导幼儿根据音乐、情境，通过联想、想象，创造性地表现和创造音乐。比如听音乐想象故事、编动作、画图、演奏乐器等。