两孩冲突，“大让小”的传统育儿观念该坚持吗?

然而，我们也不能让孩子在争抢物品上互相争斗。我们可以采用以下方法来帮助老大主动让老二：

首先，要充分肯定老大在家庭中的地位。如果老大感到自己在家人心中的地位稳固，他就不会觉得需要通过争抢物品来维护自己的地位。我们可以通过鼓励和赞扬来肯定老大的地位。比如，当着老大的面说：“哥哥是我们家的老大，我们可要对老大好哦！我们对哥哥好，哥哥也会对我们好的！”老大听到这些话会感到开心和满足，也会更愿意让老二。

其次，我们可以在分配物品时让老大做主。心理学家李玫瑾教授建议，家长可以让老大来决定分配物品的方式，比如说吃的。家长可以对老大说：“这个吃的是你们俩的，你来决定怎么分。”这样做可以让老大感受到父母对他的信任和赞赏，并且让他认为自己有能力在兄弟姐妹中做出公正的决策。

总的来说，我们不能让老大随便让步，也不能让孩子之间发生争执。我们需要通过肯定和赞扬来提高老大的自尊心和权利意识，同时也需要在分配物品时让老大做主来培养他的决策能力和公正意识。让我们对孩子们进行现代化的教育，帮助他们身心健康地成长。